Մարդն ունի ինը զգայարան, ոչ թե հինգ

Հինգը՝ նրանք, որ մեզ բոլորիս շատ հայտնի են, այսինքն՝ տեսողություն, լսողություն, համի զգացողություն,հոտառություն և շոշափելիք, թվարկվել են դեռ Արիստոտելի կողմից, որ, չնայած ականավոր գիտնական լինելուն, հաճախ էր մարդկանց շփոթության տանում (օրինակ՝ համաձայն Արիստոտելի՝ մենք մտածում ենք սրտով, մեղուները առաջանում են սատկած ցլերի փտող լեշերից, և ճանճերն ունեն ընդամենը չորս ոտք):

Բազմաթիվ նկարներով դեմքը

Էմմա Ալլենը՝ Լոնդոնում ապրող բրիտանացի մի արվեստագետ, իր երեսի նկարը փոխելով շուրջ 750 լուսանկար է արել՝ ամեն անգամ մի փոքր փոփոխելով դեմքին նկարվածը։

Երկու հետաքրքիր լուր

Սառցե գրադարան

Ռուսաստանում հինվել է աշխարհի առաջին և միակ սառցե գրադարանը: Դա կառուցվել է սառցե խորանարդներից:

Ստեղծականություն. օժտվածություն, թե՞ ընդունակություն, որ հնարավոր է զարգացնել

Շատ տարիներ առաջ գիտնականները Նոր Գվինեայում հայտնաբերել են մի ցեղ, որը համարում էր, որ աշխարհի ծայրը գտնվում է մոտակա գետի մյուս ափին: Մի քանի ամիս անց գիտնականներից մեկը պետք է վերադարձի ճամփան բռներ, ինչի համար նա պիտի անցներ գետի մյուս կողմը: Հաջողությամբ հասնելով մյուս ափը՝ նա հետ նայեց ու ձեռքով արեց: Բայց բնիկները չարձագանքեցին նրան, քանի որ, նրանց ասելով, գիտնականն անհետացել էր իրենց տեսադաշտից: Աշխարհի մասին խորը արմատացած պատկերացումը աղավաղել էր նրանց՝ իրականության ընկալումը:

Ոչ վերբալության ուժը. ինչպես են երեխաները ըմբռնում մեր սոցալիական կարծրատիպերը

Հոգեբանության պրոֆեսորը Քրիստինա Օլսոնը բացատրում է, թե ինչպես են մեծահասակների ոչ բառային հաղորդումները, նույնիսկ անգիտակցաբար արվածները, ազդում երեխաների աշխարհընկալման վրա և ձևավորում նրանց և՛ սոցալիական և՛ կարծրատիպային վարքագծի մոդելը։

Երկու կյանք

(մաս երրորդ)

Հաջորդ մի քանի ամսվա ընթացքում կյանքն ընթանում էր միևնույն ձևով: Երբ Եվրոպայում պատերազմը ավարտվեց, Թրեդոնալդի փողոցներում ուրախ տոնակատարություններ եղան: Բոլորը հույս ունեին, որ կյանքը շատ ավելի կհեշտանա, բայց այդպես չեղավ: Մարդիկ, ինչպես միշտ, աշխատում էին տքնաջան, և խանութներում դեռևս շատ քիչ բան կար գնելու:

Յուրին՝ռուս հոբբիթը

Հինգ ու կես տարի առաջ մոսկվացի մի իրավաբան որոշեց թողնել իր կարիերան և ապրել անտառում գտնվող փոքրիկ խրճիթում։ Նրա ընդհատակյա տնակի մուտքը նման էր հոբբիթի դռանը, այդ պատճառով մարդիկ սկսեցին նրան Հոբբիթ անվանել։

Ինչու լուսացույցն ունի հենց կանաչ, կարմիր և դեղին գույները

Այն, որ լուսացույցի գույներ ընտրելիս կանգ առան կարմիրի, դեղինի և կանաչի, նաև սպիտակի և կապույտի վրա, պայնավավորված է երկու գլխավոր պատճառներով: Դրանցից մեկը ֆիզիկայի երևույթների ոլորտից է, մյուսը՝ մարդու հոգեֆիզիոլոգիայի բնագավառից:

Ըստ իրենց ազդեցության՝ գույները տարբեր ներգոծություն ունեն: